10条关于如何教导孩子认识神的指引!

教导孩子神是谁、祂是怎样的神

圣经所启示的这位神,到底是怎样的?祂的属性是什么?我们应当时常和孩子谈谈这些关于神本身的事情。巴刻的《认识神》是一本非常好的书,关于神是怎样一位神,本书清晰易读。我们在晚上读一章作为个人灵修,然后第二天和孩子们谈论神的某一属性。我们的孩子需要知道神是谁。

我们必须聚焦这一严肃的真理:我们犯罪是得罪了一位恨恶一切罪恶的圣洁之神。

教导孩子罪的严重性

我们应当花时间教导孩子《创世记》1-3章的真理,告诉他们我们人的受造何等高贵,却落入罪的深渊。但是,大人和小孩都一样,习惯于关注表面问题,但我们需要教导孩子人心的问题,人的心已经被罪玷污。

周毕克牧师举了一个很好的例子,他说我会给孩子们看一个杯子,外面洁白如玉,里面却又脏又黑:“现在爸爸希望你们看看这个杯子。这个杯子就仿佛是我们自己。我们努力让自己的外表洁白,里面我们的心却因罪而黑了。我们自私、骄傲、是不信的罪人。就看看这个杯子就能意识到我们努力使自己的外表光鲜,里面却是邪恶的。”

教导孩子关于地狱的事。

每一个人都会面临死亡,我们不晓得我们的孩子什么时候会离开世界,但他们需要提早去思考关于死了之后会发生什么事。我们的孩子必须要知道罪的后果、永死的状态,需要知道有一个地方永远与神的爱隔绝,那就是地狱。

当然,这不是说我们天天跟孩子们讲地狱,而是需要寻找适当的机会。一旦有了机会,我们就应该用简单明了但又严肃的语言来谈地狱。如果我们在说到地狱的时候很随便,那么我们的孩子也会把永远的惩罚看得很随便。我们应该让他们感受到这是一件非常严肃的事,知道我们真的相信“落在永生神的手里,真是可怕的。”(来10:31)

教导孩子道德律

我们教会每个主日都会宣读十条诫命,几乎每个孩子对这十条诫命都很熟悉。即便是这样,我们还要经常教导他们神的律法。基督徒必须要明白罪不单是外在的行为,罪的根深深植入人心里。

某日,我送孩子们上学的时候,在路上Mads说Wheat昨天把他裤子给脱了,Wheat听到Mads这么说马上解释说自己并不是要脱Mads的裤子,只是想拉Mads下来,不小心才把裤子拉下来的。

我就抓住这个话题跟他们继续往下谈,我说:“这个事情如果Mads不去了解Wheat为什么拉他裤子,或Wheat也不解释,反而很生气的也把Wheat的裤子脱了,结果会怎么样呢?”

Wheat说:“那我就打Mads”。

我接着说:“然后,Mads也打回去。结果你打我一下,我打你一下……这叫什么?”

他们说:“以牙还牙!”

我说:“嗯,对!两个人打得头破血流,你们说这样好吗?”

他们说:“不好!”

我说:“为什么人会以牙还牙呢?就是因为心里有恨,恨人就等于杀人。这就犯了第六条诫命:不可杀人!……”

你与孩子们相处一定会有许多机会可以教导他们道德律,因此我们需要留心!

教导孩子重生的必要性

周毕克牧师说,如果一个孩子犯错了,很多人会说:“唉,男孩就是男孩,就是调皮!”这是我们对一个犯错的男孩所能说的最糟糕的话了,因为这话的意思是他犯罪也没啥。当孩子犯罪的时候,我们必须要藉着这个机会教导他们罪就是罪,以及他们需要从里面更新得到新心。

我们要关注孩子的内心,让他们知道好行为让父母和老师高兴,但上帝是看人的内心。

教导孩子关于主耶稣基督。

和孩子谈论耶稣永远都不嫌多。我们应该常常跟孩子讲关于耶稣的故事,可以根据四福音耶稣生平来向孩子讲述,让耶稣的形象在他们眼中活起来,也求主让耶稣在他们心中活起来。沉思默想耶稣的美善可以影响我们的心。

教导孩子耶稣代赎的宝血

某日几个孩子坐我的车上,玩着玩着,Dora把我后座的挂钩弄断了,一时之间其他几个孩子都对我说:“叔叔,Dora把你的挂钩弄断了。”我回头瞥了一眼,看见Dora的脸色不太好。当时,我心里就有一个想法:这是一个跟孩子们分享耶稣代赎的好时机。

于是,我说:“是噢!怎么办呢?”我再瞥了一眼Dora,她的脸色更不好了。她说道:“我把它修回去。”于是,就伸手想要把它修好,可是已经断了修不回去了。我说:“这个挂钩是叔叔花钱买的,你修不回去了,那你就要赔了。”她有点吓到了。

我接着说:“不过,这个事情还有一种解决方法。就是叔叔不用你赔,但是呢,这个挂钩已经断了,损失已经产生了。叔叔不用你赔,那么我问你:这个挂钩的损失是谁来承担呢?”Dora以及其他几个孩子都说:“叔叔自己。”

我说:“嗯,对的。叔叔不用你赔,叔叔原谅你,那么我自己就要付代价。现在我跟你们讲噢,我们在上帝面前都犯了罪,比弄断挂钩严重得多,后果非常严重,犯罪的结果是什么?你们知道吗?”

他们回答道:“死!”

我说:“对!那么我们为什么不用死呢?是因为耶稣代替我们去死了,祂为我们的罪钉死在十字架上,三天后又复活。祂饶恕我们,祂自己就要付代价。就像叔叔刚才说不用悦纳赔偿,那么叔叔就要付代价。”

我们需要在生活中找到他们能够理解,最好是能够体验的事情来跟他们讲耶稣代赎的故事,让他们明白耶稣为他们做成的救赎之伟大意义。

教导孩子在基督里信心的必要性

托马斯.查默斯(Thomas Chalmers)有一次和一位妇女解释在基督里的信心,可是发现怎么讲这位妇女也不明白。最后,他非常沮丧地穿过她家后院走了。他来到一座小桥。当他准备上桥的时候,他看了一下桥,刚迈出一只脚要踏上桥,旋即又跳着退回来。因为他不想让自己完全踏上这座桥。那位妇女看着他,觉得他的举动有点古怪。但是查默斯不断重复这个古怪的举动:还没完全上桥又从桥上退回来。最后,那位妇女从她的后院大声喊:“往前走吧!整个人都完全走上桥吧!”

查默斯回答到:“夫人啊,你也应该把整个人都交给主耶稣基督!”

我们的孩子必须要明白只有藉着信心,他们才能得到耶稣并耶稣的救赎。我们应该教导他们完全把自己交给基督,完全信靠基督的救赎和赦罪。

教导孩子成圣和圣洁

成圣是越来越远离罪、越来越委身于服侍神的一个过程,是福音不断应用在我们生命中的一个过程。我们在地上不可能完全成圣,但我们需要为之努力并在成圣上有长进。

我们应当时常指导孩子为什么要有圣洁的生活,以及如何过圣洁的生活。不仅如此,我们自己的生活就是孩子的榜样,平时我们有圣洁的生活,他们就会从你身上学到怎么过圣洁生活。

教导孩子天堂的喜乐

周毕克说:“我们的孩子必须要知道进入永远的安息意味着什么,也就是脱离了一切罪的捆绑,成为完全的圣洁和义,在天上的圣所里敬拜服侍神和羔羊,世界再也不会灭亡。我们要通过让他们定睛天上的事而发现天堂的美和喜乐。”

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